पोखरा ।
जुन १४ मा २०२६ (दोस्रो) हिमालयन रिम फिल्म प्रदर्शनीको नेपाल चरण पोखरामा सफलतापूर्वक सम्पन्न भएको छ। चलचित्रलाई सेतुका रूपमा प्रयोग गर्दै प्रदर्शनीले उच्चस्तरीय शैक्षिक संवाद तथा फिल्म प्रदर्शनमार्फत चीन र नेपालबीच जनस्तरको सांस्कृतिक आदानप्रदानका लागि सशक्त माध्यम निर्माण गरेको छ। यसले स्थानीय विद्यार्थी तथा चलचित्रकर्मीहरूलाई चिनियाँ वूशिया ९मार्सल आर्ट्स० सिनेमाको समकालीन आकर्षण र डिजिटल क्षमतासँग परिचित गराउनुका साथै चीन र नेपालका फिल्मकर्मीहरूबीच कलात्मक सहअनुभूतिको साझा मञ्च पनि सिर्जना गरेको छ।
कार्यक्रमको पहिलो चरण त्रिभुवन विश्वविद्यालयमा आयोजना गरिएको थियो, जहाँ द लेजेन्ड्स अफ द कन्डोर हिरोजस् द ग्यालेन्ट्स र ब्लेड्स अफ द गार्डियनस् विन्ड राइजेस इन द डेजर्ट प्रदर्शन गरिएका थिए। कार्यक्रममा सहभागी प्राध्यापक तथा विद्यार्थीहरूले चिनियाँ वूशिया सिनेमाले प्रस्तुत गरेको वीरताको समकालीन व्याख्या नेपाली कलामा पाइने प्रकृति र मानवबीचको आध्यात्मिक समन्वयसँग गहिरो रूपमा मेल खाने बताएका थिए। साथै, बेइजिङ नर्मल विश्वविद्यालयका प्राध्यापक झाङ यानले “चिनियाँ वूशिया सिनेमास् शताब्दीदेखि विश्वसम्म” विषयमा विशेष व्याख्यान दिँदै वूशिया संस्कृतिको विश्वव्यापी प्रसार र आधुनिक सन्दर्भमा यसको सन्तुलनबारे चर्चा गरेका थिए।
त्यसपछि प्रदर्शनी पोखरा विश्वविद्यालय पुगेको थियो, जहाँ हिमालयन रिम फिल्म प्रदर्शनीकी संस्थापक हुआङ जुनयानले उद्घाटन मन्तव्य व्यक्त गरेकी थिइन्। जुन १३ को बिहान आयोजित अतिथि मञ्चको अध्यक्षता एरिजोना स्टेट विश्वविद्यालयका सहप्राध्यापक मा रुइछिङले गरेका थिए। उनले चीनको अग्रणी एआई कम्पनीका जेनेरेटिभ एआई मार्केटिङ विशेषज्ञ रायनसँग “वूशिया सिनेमादेखि एआई बजारसम्म” विषयमा गहन संवाद सञ्चालन गरेका थिए। उद्योग र प्रविधि दुवै दृष्टिकोणबाट गरिएको उक्त छलफलले कृत्रिम बुद्धिमत्ताले चलचित्र निर्माण, उत्पादन प्रक्रिया तथा बजार संरचनामा ल्याइरहेको परिवर्तनको विश्लेषण गरेको थियो। त्यसपछि प्राध्यापक माले “सीमाहीन वीरतास् चिनियाँ वूशिया सिनेमा र विश्वव्यापी दर्शक” शीर्षकमा व्याख्यान दिँदै वीरताको भावनाले कसरी संस्कृतिहरू पार गर्दै विश्वभरका दर्शकहरूमा प्रभाव पारिरहेको छ भन्ने विषयमा विस्तृत चर्चा गरेका थिए।
फिल्म प्रदर्शन खण्डमा द मास्टर ले यथार्थवादी कुङ्फु सौन्दर्यशास्त्र तथा जियाङहुको नैतिक संहिताप्रतिको प्रतिबद्धतालाई प्रस्तुत गरेको थियो भने आइ एम ह्वाट आइ एम २ ले डिजिटल दृश्य प्रभावमार्फत सामान्य युवाहरूको सपनाप्रतिको अटल संघर्षलाई चित्रण गरेको थियो। यी दुई चलचित्रले मिलेर चिनियाँ सिनेमामा वीरता र जीवनदर्शनको व्यापक चित्र प्रस्तुत गरेका थिए। प्रदर्शनपश्चात् द मास्टर का निर्देशक स्यु हाओफेङले प्रत्यक्ष अनलाइन संवादमार्फत चिनियाँ मार्सल आर्ट सौन्दर्यशास्त्रबारे गहन छलफल गरेका थिए भने आइ एम ह्वाट आइ एम २ का सह(निर्माता ली यिलिनले चलचित्र निर्माण प्रक्रिया तथा एनिमेटेड सिनेमाको अन्तर्राष्ट्रिय अभिव्यक्तिबारे आफ्ना अनुभव साझा गरेका थिए।
शैक्षिक सत्र र फिल्म प्रदर्शनबाहेक दिनभर सञ्चालन भएको “वूशिया फेयर” तथा “बु यी झेन जोङ” हस्तकला कार्यशालाले सहभागीहरूलाई स्थानीय वस्त्रकला विशेषज्ञहरूको मार्गदर्शनमा साना हात्तीका आकृति तयार गर्ने अवसर प्रदान गरेको थियो। सांस्कृतिक समिश्रणको प्रतीक मानिएका यी गतिविधिले विद्यार्थीहरूलाई आफ्नै हातले सिर्जना गर्दै दैनिक जीवनको सौन्दर्य अनुभव गर्ने अवसर दिएको थियो। यसैबीच, एआईजीसी ९ब्क्ष्न्ऋ० प्रविधिको प्रयोगबाट तयार गरिएको प्रदर्शनीको थीम गीत द एन्डलेस राइड पनि औपचारिक रूपमा सार्वजनिक गरिएको थियो, जसले हिमालय क्षेत्रका युवाहरूबीचको संवाद र सभ्यतागत आदानप्रदानलाई समकालीन संगीतमार्फत नयाँ स्वर दिएको छ।
यो प्रदर्शनी नेपालका परराष्ट्रमन्त्रीको चीन भ्रमणसँग पनि संयोग परेको थियो, जसले दुई देशबीच उच्चस्तरीय आदानप्रदान अझ गहिरिँदै गएको सन्देश दिएको छ। सभ्यता र जनसमुदायलाई जोड्ने महत्वपूर्ण सांस्कृतिक मञ्चका रूपमा रहेको यस प्रदर्शनीले प्रकाश, चलचित्र र वूशिया संस्कृतिलाई माध्यम बनाउँदै हिमालय क्षेत्रका देशहरूबीच सांस्कृतिक अन्तरक्रियाको दीर्घकालीन र जीवन्त मार्ग निर्माण गरेको छ। यो केवल सीमापार चलचित्र महोत्सव मात्र नभई चीन र नेपालका युवाहरूले साझा समझदारी, सिर्जनशीलता र भविष्यको कल्पनालाई एकसाथ अघि बढाउने सशक्त अभ्यासका रूपमा स्थापित भएको छ।
नेपाल चरणको सफल समापनले प्रदर्शनीको अन्तरदेशीय यात्राको अभिलेख मात्र तयार गरेको छैन, यसले चिनियाँ र नेपाली चलचित्र संस्कृतिबीच गहन संवादको पुल पनि निर्माण गरेको छ। दुई प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयमा पूर्वीय सौन्दर्यशास्त्रबारे उत्साहपूर्ण बहसलाई प्रेरित गर्नुका साथै यसले अन्तर्राष्ट्रिय सहकार्यका नयाँ सम्भावनाहरू उजागर गरेको छ। प्रविधिको दृष्टिकोणबाट परम्परागत संस्कृति र वीरताको भावनालाई नयाँ कलात्मक अर्थ प्रदान गर्दै यस कार्यक्रमले सभ्यताबीचको संवाद र पारस्परिक सिकाइको नयाँ अध्याय लेखेको छ।
प्रतिक्रिया दिनुहोस्